真正的“放养教育”，放的是思维，养的是习惯
如今，身边越来越多的父母开始推崇放养教育，觉得现在的孩子压力太大，童年一定要过得肆无忌惮，才是给孩子最好的爱。
其实，放养教育一直是一个备受争议的话题。
有人认为放养教育只是某些家长逃避责任的借口。他们不愿意花心思花时间去高质量地陪伴孩子，反而拿放养教育当作挡箭牌。
那么，到底什么是真正的放养教育？
事实上，能被我们注意到并奉为榜样的优秀人物，父母在培养他们的时候，更注重的，其实是让他们学会对规则的理解和遵守，以及好习惯的养成。
前美国总统奥巴马对孩子的教育，堪称美国精英教育的典范。
他为孩子制定了九条家规，包括：
要求孩子自己的事情自己做；
承担责任，为自己做的事产生的后果负责；
不抱怨不嘲笑别人，不追星；课余活动要坚持做等等。
这些都是在告诉孩子，“无规矩不成方圆”，该遵守的遵守，不能因为你是孩子就逃脱。
央视著名主持人董卿，从小接受的就是父亲的“魔鬼”教育。
7岁时开始做家务，不让照镜子，不允许她把时间花费在打扮自己上。
只要求她看书，大量阅读，看不懂的古文古诗就抄写、朗诵，并长期坚持，还要每天早起去跑步。
虽然父亲的教育方式严苛又让人难以接受，但却陪她度过了工作后一年又一年的苦闷和煎熬，让她养成了阅读和坚持的好习惯，并最终成就了她。
而我们同龄人中，能一直保持优秀状态的人，他们父母对他们的教育，从来都不是放任孩子，任由孩子野蛮生长的放养形式，而是亲历亲为。
经过了必要的刻意培养，一边挖掘他们自身的优点加以引导，一边教会他们遵守社会运行的规则，适应社会。
这世间，从来就没有“免费的午餐”，你在孩子教育上偷懒，回报给你的，只能是偷懒后的苦果。而若你能用心陪伴他们成长，带给他们和父母自己的，将会是更多的美好。
放养教育本身是没错的，你可以对孩子进行放养教育，但一定要有合适的度，有边界有规矩。
如果你真的希望孩子变得越来越好，你就不能一味松手，任由孩子释放天性，而是要做到以下几点：
教会孩子懂得并理解规则
培养他们的敬畏之心
让孩子理解规则，是教孩子认识世界的第一步，也是教会他们保护自己的重要一步。
就像告诉孩子，马路上是不可以随意跑动玩耍的，因为车很多，速度又很快，如果随性玩耍，很容易被车撞到。
所以为了保护我们自己，走在马路上的时候，要遵守交通规则，这样人和车才可以在马路上和平相处。
规则教育也是培养敬畏之心的教育。
孩子最开始是没有敬畏之心的，就像他们只知道火可以做饭，却不知道玩火是一件危险的事情，失控的火威力很大伤害也很大。
他们只喜欢可爱的小动物，对于他们不喜欢的小动物，可以随意踢打，甚至杀死它们，如果不教会孩子敬畏生命，那么释放天性的放养教育，只会成为让孩子变成恶魔的训导方式。
帮助孩子养成好习惯
教他们意识到分寸感和界限感
每个孩子都爱玩，天生排斥好习惯，可是一旦好习惯养成，对于孩子来说，将是毕生可用的财富。
学会长久的坚持，对孩子来说无比重要。
《刻意练习》这本书里讲过：
心理学家本杰明·布鲁姆曾管理一个研究项目，该项目研究不同领域和行业中许多杰出人物的童年。
结果发现，这些杰出人物在孩提时代，其父母曾想尽各种办法防止他们半途而废。
所以说，哪有什么放养教育，不过是一些父母为了偷懒找的借口而已。
2022年夏天，江苏一对双胞胎曹业淳、曹业涵，双双被清华大学录取，登上了热搜。
一同进入公众视野的，还有他们优秀的秘诀——好的学习习惯。
妈妈说孩子上学这些年，非常刻苦努力，作为父母，学习上帮不了太多，只能好好照顾他们的生活，另外就是特别注重良好习惯的培养。
从孩子小的时候开始，身为父母的他们，就鼓励他们多阅读。
比如《读者》《青年文摘》、扬子晚报这些综合性的报刊，周末就去图书馆看书。
在学习上，他们不上培训班，但经常刷题，对于常考题型、常用方法都熟练掌握，最为关键的是，他们经常对错题复盘，这也是最为受益的习惯。
他们说，学习没有捷径可走，取得的成绩都是积累的结果。
这对双胞胎成功，不是一蹴而就的蜕变，而是那些好习惯的坚持，积淀之后，力量超乎想象。
一位哲学家曾说：“习惯是一种巨大且顽强的力量，它可以主宰人生。”
父母是孩子成长路上的领航员，帮助孩子养成良好的习惯，是父母不可推卸的责任。
及时纠正不良的习惯，不让其成为肆意和任性；鼓励好的习惯，使之结出甘甜的果实，是给孩子最好的礼物。
但有些父母，却错把任性当孩子天性，还以为是放养教育的本性。
曾经在书中看过这样一个故事。
一对夫妇都是博士，在高校就职。在儿子4岁时，丈夫出国留学，妻子带儿子也去陪读了两年。
在国外，受到放养教育的熏陶，他们对儿子从来不做要求。儿子不喜欢的事，从不强制他做。
生活上，对儿子也不立规矩，想怎样就怎样，任由孩子发挥，名曰“释放孩子天性”。
回国后，儿子一进幼儿园就成了另类。他没有任何规则意识，乱跑乱打，直呼老师名字，干扰老师上课......不到一个月被幼儿园劝退。
听到幼儿园对儿子的控诉，夫妻俩才意识到，自己所谓的放养实际是放任，扭曲了真正的放养教育理念。
释放天性，不是对孩子不加管教，对他的行为都听之任之。
希望孩子快乐的父母们，请先让孩子改掉自身的不足之处，建立自己的好习惯，意识到分寸和界限的存在。
好的教育
让孩子在自由中学会独立
给孩子真正的自由，并不是放任。而是允许孩子去选择，让孩子去尝试，甚至犯错。在一次次体验中，孩子将逐渐掌握经验，获得成长。
好的教育，是给予孩子一定的自由，让他去探索、发现、成长，最终成为独立的他。
被誉为“硅谷教母”的埃斯特·沃西基，培养出硅谷三女杰。
大女儿苏珊曾是谷歌第16名员工，现为 YouTube 的CEO，身价4.9亿美元；
二女儿珍妮特是加州大学旧金山分校教授；
三女儿安妮是美国著名基因检测公司的联合创始人兼CEO，身价6.9亿美元。
埃斯特的教育秘诀就是：自由、独立。
在苏珊一岁半时，埃斯特就请她开始帮助照顾妹妹。后来，她又学会了叠尿布、帮妹妹拿玩具、给妹妹喂辅食等等。
在帮助妈妈的过程中，苏珊也逐渐掌握独立需要的技能，内心充满自豪感。
埃斯特还给孩子一定的自由度，在女儿们还小的时候，她就让孩子决定如何装饰自己的房间，选择自己的地毯。
她认为，孩子需要的不仅仅是父母的关爱和保护，还需要为自己的生活负责。
作为母亲，她给孩子自由，也给她们尊重，适当放手，让她们学会独立和自信。
正如作家马尔克斯所说：
“我们不是真正的教育者，我们只是引导者。孩子们需要自己去探索，去发现自己的价值和特点。”
作为孩子的第一任导师，父母要允许他们自己探索世界的奥妙，接受他们的试错，让他们自己去感受、认识这个世界，这比任何说教都有效。
从小培养了孩子的独立思考和决策能力，长大后，也就能够应对快速变化的社会，更自信地面对各种挑战。
2011年，哈佛女孩丁丽晴引起广泛关注。
因为父母工作原因，她从小就像吉普赛女孩一样，到处游学。
频繁地转学，没有让她无所适从，反而增长了见识，锻炼了独立能力。
爸爸妈妈工作忙，她就自己去图书馆学习，完成作业就去看书。大量的阅读，让她有了更广阔的视野，也有了更强的思考能力。
除了学习，她想去体验更多。课余时间，她参加辩论赛、划船赛，参加各种社会活动，去做义工。
谈及成功，她认为爸妈给她的自由和独立是很重要的因素，让她更自信，更好地解决各种问题。
丁妈妈说：
“我希望孩子有自己的主见，独立地处理问题和生活，选择自己真正喜欢的，发挥自己的特长，我不会剥夺孩子犯错误的权利。
我们不会给孩子太大压力，父母把握好大方向就好了，应该让孩子自由地成长。”
这才是真正的“放养”教育。让孩子在适度的自由中学会坚强与独立，去体会生活的各种滋味，不放任、不溺爱。
张弛有度的教育，父母是给小苗浇水、施肥、拔草的园丁，奋力向上的生长力量来自小苗自身。
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